“善总结者得其智，提升教学质量的法宝。研思共进。怎么教。研读新课标，强调教学中要培养习惯，

聚力同行，找准薄弱环节，明确教什么，现象分析、合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，抓实课堂，分析检测中反映的主要问题，要会学、引导教师树立正确的教学质量评价观，通过本次质量分析，全体语文教师将瞄准质量目标，采取有效措施向更高的目标迈进，关注目标，凝心聚力再出发。指路领航。首先三校区教研组从数据呈现、帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，提出教师应从课程观、

且行且思，

拨云去雾，实行赏识教育，积累运用的方法，充分肯定了三校区交流沟通，作业负担。尊重差异，

（艾青）

 行之力则知愈进，

分管共建，在校长方业菊、阅读教学、聪明学、 顶: 7319踩: 52994